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Torres Cañizalez, Pablo Cesar
Llanos Castilla, Jose Luis
Juarez Ramirez, Edie Alfredo
2023-05-12T20:55:48Z
2023-05-12T20:55:48Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/113961
La investigación tuvo el propósito de establecer la relación entre la tolerancia a la frustración y la competencia profesional en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022. Para ello se estableció una metodología de investigación de tipo básica, enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, corte transversal, en una muestra de 50 estudiantes de los últimos ciclos de la carrera profesional de nutrición de una universidad pública de la ciudad de Lima. Se aplicó los instrumentos, escala de tolerancia a la frustración y una encuesta de autopercepción de competencias profesionales. Se concluyó mediante el estadístico Rho Spearman que la relación entre la tolerancia a la frustración y la competencia profesional es directa y de grado bajo (r= 0.304**) en la carrera profesional de nutrición de una universidad pública de Lima. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Competencia profesional (es_PE)
Habilidad emocional (es_PE)
Frustración (es_PE)
Tolerancia a la frustración y competencia profesional en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
002562498
42150770
https://orcid.org/0000-0001-9570-4526 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-0476-4011 (es_PE)
09908508
199297 (es_PE)
Agüero Ynca, Monica Liliana
Llanos Castilla, Jose Luis
Torres Cañizales, Pablo Cesar
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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