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Fernandez, V., (2023). Método de Pólya y resolución de problemas matemáticos en una institución educativa de El Tambo 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/136828
Fernandez, V., Método de Pólya y resolución de problemas matemáticos en una institución educativa de El Tambo 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/136828
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author = "Fernandez Alvarado, Veronica",
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Full metadata record
Céspedes Cáceres, Gina Katherine
Mucha Hospinal, Luis Florencio
Fernandez Alvarado, Veronica
2024-04-02T14:45:56Z
2024-04-02T14:45:56Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/136828
El objetivo ha sido determinar la relación que existe entre el método de Pólya y
la resolución de problemas matemáticos en estudiantes una Institución
Educativa de El Tambo, 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo aplicado, diseño
no experimental transversal correlacional; la muestra fueron 60 estudiantes del
segundo grado de primaria de una Institución Educativa de El Tambo, 2023;
fueron usadas dos listas de cotejo válidas a juicio de expertos y con un Alfa de
Cronbach de 0.755 y 0.762, en el procesamiento de los resultados se usó el
programa estadístico SPSS V26. Se encontró el método de Pólya presenta un
nivel regularmente eficiente en el 56.6% de los estudiantes; en tanto que la
resolución de problemas matemáticos presenta un nivel regular en el 60%. Por
tanto, quedo comprobado que existe relación significativa entre el método de
Pólya y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una
Institución Educativa de El Tambo, 2023; debido al valor del Tau-b de Kendall=
0.725 que indica alta correlación positiva, con Significancia (p<0.01). El Método
Pólya mejora los aprendizajes de los estudiantes en la resolución de problemas
matemáticos. (es_PE)
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Método de Pólya y resolución de problemas matemáticos en una institución educativa de El Tambo 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
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40767231
19818693
https://orcid.org/0000-0002-8163-0930 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-1973-7497 (es_PE)
20075765
191097 (es_PE)
Méndez Gastañadui, Alfredo Nicanor
Mucha Hospinal, Luis Florencio
Céspedes Cáceres, Gina Katherine
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Privada societaria
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