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Tamayo, R., (2023). Programa práctica reflexiva docente en la retroalimentación formativa de una institución educativa de Lima - 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/112722
Tamayo, R., Programa práctica reflexiva docente en la retroalimentación formativa de una institución educativa de Lima - 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/112722
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author = "Tamayo Mendoza, Ruth Mercedes",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
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Full metadata record
Menacho Rivera, Alejandro Sabino
Soria Perez, Yolanda Felicitas
Tamayo Mendoza, Ruth Mercedes
2023-04-27T19:17:24Z
2023-04-27T19:17:24Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/112722
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la influencia del programa
práctica reflexiva docente en la retroalimentación formativa de una institución
educativa de Lima – 2022. La investigación fue de tipo aplicada, el diseño cuasi
experimental. El método empleado fue el hipotético – deductivo y el enfoque
cuantitativo; los datos se obtuvieron de la misma población en distintos momentos,
por lo que fue, longitudinal. El diseño trabajó sobre un grupo control (GC) en el
cual se constató la situación de la variable a través de una prueba; y, por otro lado,
se tuvo un grupo experimental (GE) a quienes se aplicó la misma prueba. La
población del estudio estuvo conformada por 80 docentes de una institución
educativa ubicada en San Juan de Lurigancho. La muestra consideró a 60
docentes de los cuales 30 pertenecieron al grupo control y 30 al grupo
experimental. Se utilizó como instrumento un cuestionario de la retroalimentación
formativa. De acuerdo con los resultados de la prueba U de Mann y Whitney se
obtuvo un z = - 3,065< -1.96 y p = 0.002 < 0.05; por lo que, se concluye que la
aplicación de la práctica reflexiva docente influye significativamente en la
retroalimentación formativa. (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Retroalimentación formativa (es_PE)
Docente reflexivo (es_PE)
Práctica docente (es_PE)
Programa práctica reflexiva docente en la retroalimentación formativa de una institución educativa de Lima - 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
32403439
10590428
https://orcid.org/0000-0003-2365-8932 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-1171-4768 (es_PE)
08163205
199018 (es_PE)
Sihuay Maravi, Norma Agripina
Soria Perez, Yolanda Felicitas
Menacho Rivera, Alejandro Sabino
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Privada societaria
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