La ejecución del proyecto educativo regional como política pública repercute en la calidad de la educación como derecho fundamental en la Región La Libertad en el año 2015

Abstract

La educación como derecho fundamental ha permitido que se logre el desarrollo de la personalidad y se viabilice el respeto de los demás derechos de la persona con la finalidad que sus necesidades básicas, así como las necesidades del Estado, queden satisfechas.

Para lograr la efectividad de los procesos educativos, cada gobierno ha implementado de acuerdo a su realidad programas y proyectos que hagan que de la educación un proceso efectivo y eficaz, permitiendo así alcanzar los fines del Estado y de la persona humana.

En ese sentido, se ha implementado el Proyecto Educativo Regional, que tiene como fundamento lograr que todos los ciudadanos accedan a la educación, y confrontando con una de nuestras variables, se puede decir que incide y repercute en la calidad, pero que los factores anexos o relativos a esta, hacen que no se cumplan con efectividad.

Finalmente, en ese contexto se ha logrado determinar que la calidad de la educación no depende exclusivamente de factores centrados en ella, sino de factores que hagan efectivo el cumplimiento de las metas y fines de la educación.