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Damián Chumbe, Felimón Ángel
Felipe Flores, Bertha Cirila
2018-07-19T17:47:38Z
2018-07-19T17:47:38Z
2015
https://hdl.handle.net/20.500.12692/17313
La presente investigación, buscó determinar la relación que existe entre la autoestima y las habilidades sociales de los estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa N° 152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014. El diseño de estudio que se aplicó fue no experimental - Correlacional. Para la obtención de la información se recogió muestra representativa a través de cuestionarios con escalas tipo Likert de cada variable, la población del estudio fue constituida por 360 Estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa N° 152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014; de donde se obtiene una muestra de 186 estudiantes. Esta muestra es representativa porque se ajusta al tamaño que se requiere, pues equivale al 52%, porcentaje requerido para el trabajo de la tesis. Procesado los datos se obtiene que la variable, denominada Autoestima, que involucra: a las dimensiones física, social, afectiva, académica y ética, señalan: de los 186 estudiantes encuestados, 2 (1.1%) “casi nunca”, 123 (66.1%) “algunas veces” y 61 (32.8%) “casi siempre”, esto hace notar que, la autoestima en los estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa N° 152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014, se encuentra entre las escalas valorativas de “riesgo regular” y “bajo riesgo”, lo que significa que hay problemas de autoestima; y de igual manera, las Habilidades Sociales, señalan: de los 186 estudiantes encuestados, 149 (80.1%) “algunas veces” y 37 (19.9%) “casi siempre”, esto hace notar que, la variable Habilidades Sociales en los estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa N° 152 “José Carlos Mariátegui” - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014, se encuentra entre las escalas valorativas de “riesgo regular” y “bajo riesgo”, lo que significa que también hay problemas en las Habilidades Sociales. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Ética (es_PE)
La autoestima y las habilidades sociales de los estudiantes del v ciclo de la institución educativa n° 152 José Carlos Mariátegui - UGEL 05, distrito de San Juan de Lurigancho, 2014 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Magíster en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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