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Merino Nuñez, Mirko
Castillo Villamar, Jose Rene
2024-09-13T21:16:49Z
2024-09-13T21:16:49Z
2024-06-12
https://hdl.handle.net/20.500.12892/1214
El trabajo de investigación presenta una propuesta de mejora para el proceso de admisión mediante una aplicación web en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Jipijapa - Ecuador, con el objetivo de optimizar la gestión de cupos y carreras para el año 2024. A través de un enfoque de investigación descriptiva, se diagnosticaron las deficiencias actuales del proceso de admisión, se identificaron los criterios y factores de impacto relevantes para fortalecer el ingreso a la institución, y se diseñó una plataforma en línea personalizada. La validación de esta aplicación se realizó mediante pruebas piloto y ajustes iterativos, asegurando su eficacia y usabilidad en el contexto real de la universidad. Los resultados indican una mejora significativa en la eficiencia y transparencia del proceso de admisión, beneficiando tanto a aspirantes como a la administración educativa. La principal conclusión destaca la viabilidad y el impacto positivo de la aplicación web propuesta, sugiriendo su implementación como una estrategia efectiva para superar los desafíos identificados. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Escuela de Posgrado Newman (es_PE)
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Escuela de Posgrado Newman - EPN (es_PE)
Gestión de Cupos (es_PE)
Proceso de admisión (es_PE)
Aplicación web (es_PE)
Propuesta de mejora del proceso de admisión mediante una aplicación web en la Universidad Estatal del Sur de Manabí. Jipijapa - Ecuador, 2024 (es_PE)
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Escuela de Posgrado Newman (es_PE)
Gestión en tecnologías de la información (es_PE)
Ingeniero en Tecnologías de la Información (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
16716799 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-8820-6382 (es_PE)
1314267772 (es_PE)
612207 (es_PE)
Leo Rossi, Ernesto Alessandro (es_PE)
Harold Delfin Angulo Bustinza (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Educación superior



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