Gestión del talento humano y la productividad laboral del personal docente de la Institución Educativa Jesús Educador, Carabayllo ,2022

Abstract

La siguiente investigación tiene como objetivo general determinar la relación de la gestión de talento humano y productividad laboral del personal docente en la I.E. Jesús Educador en el distrito de Carabayllo, 2022. El estudio es de tipo básico de enfoque cuantitativo ordinal, ya que se analizó la problemática temporal, su diseño fue no experimental transaccional descriptivo correlacional. La muestra fue no probabilística por conveniencia a 67 docentes. Se utilizó como instrumento el cuestionario con 36 preguntas cerradas en la escala de Likert aplicando como técnica una encuesta. Para la validación del instrumento se hizo con juicio de 3 expertos conocedores de las variables y la fiabilidad se determinó con alfa de Cronbach con resultados de alta confiabilidad. Los resultados señalan un 58.2% del personal docente aseguran que la gestión de talento humano es buena y el 43.3% aseguran que la productividad laboral es buena. Concluyendo que del total de docentes cualquiera sea el nivel de gestión de talento humano el 23.9% aseguran que la productividad laboral es mala, el 17.9% regular y el 58.2% es buena. Por tanto, existe correlación significativa entre gestión de talento humano y productividad laboral en los docentes de la I.E Jesús Educador, Carabayllo, 2022.