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Ruiz, R., (2023). Ansiedad y procrastinación académica en los estudiantes de un instituto de privado de la ciudad de Trujillo, 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/137541
Ruiz, R., Ansiedad y procrastinación académica en los estudiantes de un instituto de privado de la ciudad de Trujillo, 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/137541
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author = "Ruiz Sánchez, Romy Lorena",
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Title: Ansiedad y procrastinación académica en los estudiantes de un instituto de privado de la ciudad de Trujillo, 2023
Authors(s): Ruiz Sánchez, Romy Lorena
Advisor(s): Adanaqué Velásquez, Jenny Raquel; Hernández Vela, Jorge Antonio
Keywords: Ansiedad; Procrastinación; Académica
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene por finalidad determinar la influencia de la ansiedad
en la procrastinación académica en estudiantes de un instituto de la ciudad de
Trujillo., 2023. Dado que en el contexto de la pandemia aumentaron los casos de
ansiedad y procrastinación en los estudiantes de nivel superior por ello se vio
relativamente interesante realizar estudios sobre estos temas. La investigación fue
de tipo básica, se tomó en cuenta los conocimientos teóricos sobre la ansiedad,
procrastinación y estudios recientes en el contexto de la pandemia.
El estudio fue descriptivo, explicativo, de diseño no experimental, transversal, la
muestra de 277 estudiantes de un instituto de la ciudad de Trujillo. Los cuales
cumplieron los criterios de inclusión. La recolección se utilizó el inventario de Beck
para la variable ansiedad y la Escala de Procrastinación Académica de Busko en la
variable procrastinación, con técnica la encuesta. Los resultados evidencian de la
regresión lineal entre la ansiedad en la procrastinación académica la cual explica el
3.5% (r2=.035) de la variabilidad de la procrastinación en estudiantes de institutos,
por ello se encontró una asociación de efecto pequeño (β = .186, p<.01), explicando
que, al presentarse un aumento de la ansiedad, también aumenta la procrastinación
significativamente.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/137541
Discipline: Maestría en Intervención Psicológica
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Intervención Psicológica
Juror: Plasencia Medina, Elba; Hernandez Vela, Jorge Antonio; Adanaque Velasquez, Jenny
Register date: 11-Apr-2024
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