El cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015

Abstract

La presente investigación tiene como problema general determinar la relación entre el cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, tipo de estudio descriptivo, transversal o transaccional y correlacional, la población del presente estudio estuvo constituida por 182 niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015 La muestra fue aleatoria simple proporcional y se aplicó a 124 niños de 4 años de edad la recolección de datos se llevó a cabo a través de un cuestionario para la variable en estudio. Para establecer la confiabilidad de la lista de cotejo se aplicó una prueba de consistencia interna a una muestra piloto de 30 estudiantes y así como la validación de expertos se para las respetivas variable luego se procesaran los datos, haciendo uso del programa estadístico SPSS versión 20.0.