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Díaz, M., (2019). Programa de Brain Gym en la atención de alumnos de tercer grado en una Institución Educativa de Piura – 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43729
Díaz, M., Programa de Brain Gym en la atención de alumnos de tercer grado en una Institución Educativa de Piura – 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43729
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title = "Programa de Brain Gym en la atención de alumnos de tercer grado en una Institución Educativa de Piura – 2019",
author = "Díaz fossa, María Cristina",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2019"
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Title: Programa de Brain Gym en la atención de alumnos de tercer grado en una Institución Educativa de Piura – 2019
Authors(s): Díaz fossa, María Cristina
Advisor(s): Medina Gonzales, Ronald Henry
Keywords: Brain Gym; Atención; Selectiva; Alternante; Sostenida; Focalizada
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo general determinar en qué medida el
programa de Brain Gym mejora la atención de los estudiantes de tercer grado de primaria de
la Institución Educativa Proyecto de Piura – 2019. El presente trabajo de investigación es de
tipo experimental, la muestra fueron 19 niños del tercer grado, seleccionados por muestreo no
probabilístico por conveniencia, como técnica que se utilizó fue la observación, el cual fue
medido a través del instrumento: ficha de observación. Los resultados obtenidos indican que
el programa de Brain Gym, mejora significativamente la atención de los estudiantes de tercer
grado de la institución educativa Proyecto de Piura-2019 con un puntaje t=-7,217 > 1.67 y
sig.P =0.000 <0.050.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/43729
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Register date: 12-Jun-2020
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