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Oseda Gago, Dulio
García Huaroc, Pablo Herminio
2020-06-29T11:33:33Z
2020-06-29T11:33:33Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/44106
El presente “estudio de investigación, se ha desarrollado a fin de alcanzar el objetivo central: Determinar la influencia del solfeo en la interpretación musical en los estudiantes de Instituto Superior de Música Público Acolla 2019, para lo cual se formuló la hipótesis: El solfeo influye significativamente en la interpretación musical de los estudiantes del Instituto Superior de Música Público Acolla 2019. La presente investigación es aplicativa, con pre experimental. Se ha empleado la técnica e instrumento la Observación - ficha de observación. Encuesta - cuestionario de encuesta. Entrevista - Guía de entrevista para establecer la influencia del solfeo en la interpretación musical en los estudiantes del Instituto Superior de Música Público Acolla 2019. La muestra estuvo conformada por 50 estudiantes. Los resultados obtenidos a partir del análisis estadístico se ha encontrado que el solfeo influye significativamente en la interpretación musical en los estudiantes del Instituto Superior de Música Público Acolla 2019.” (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Solfeo (es_PE)
Interpretación musical (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Influencia del solfeo en la interpretación musical en estudiantes del Instituto Superior de Música Público Acolla de Jauja. 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
199018 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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