Bibliographic citations
Cardenas, E., Diaz, G. (2014). Competencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto. diciembre 2013 - marzo 2014 [Tesis, Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial]. http://hdl.handle.net/11458/1334
Cardenas, E., Diaz, G. Competencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto. diciembre 2013 - marzo 2014 [Tesis]. PE: Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial; 2014. http://hdl.handle.net/11458/1334
@misc{renati/1057275,
title = "Competencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto. diciembre 2013 - marzo 2014",
author = "Diaz Alvarez, Gissela",
publisher = "Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial",
year = "2014"
}
La presente investigación “Competencia emocional y rendimiento académico En estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional de San Martín Tarapoto. Diciembre 2013 -marzo 2014”, es un estudio cuantitativo, Prospectivo, correlacional de corte transversal, cuyo objetivo es determinar la Relación entre la competencia emocional y el rendimiento académico de los Estudiantes de la Carrera Profesional de Obstetricia de la UNSM-T. El Instrumento de recolección de datos fue una encuesta. La población en estudio estuvo conformado por 213 estudiantes Matriculados en el semestre académico 2013 – II, donde se obtuvo los Siguientes resultados: el 64,3% de los estudiantes presentaron competencia Emocional ALTO, el 66% un rendimiento académico REGULAR. La Dimensión Búsqueda de oportunidades de la competencia emocional se Relacionó significativamente con el rendimiento académico (p=0,000000000). En conclusión existe relación significativa entre la competencia emocional y El rendimiento académico de los estudiantes de Obstetricia
This item is licensed under a Creative Commons License