Adaptación y propiedades psicométricas de la Escala Breve de Resiliencia (Versión Española) en estudiantes universitarios de Lima, 2018

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general adaptar y determinar las propiedades psicométricas de la Escala Breve de Resiliencia (Versión Española) en estudiantes universitarios que se encuentren dentro de la provincia de Lima. La investigación presenta un diseño tipo instrumental, un muestreo no probabilístico por conveniencia, compuesto por 211 estudiantes, cuyas edades oscilan entre 18 a 30 años. La investigación presento apropiadas evidencias empíricas de validez basada en la estructura interna, con un modelo unidimensional de 6 ítems, a través de su (CFI) .97, (GFI) .93, (SRMR) .05. Además, se determinó la validez relacionada con otras variables, para ello se evaluó la validez convergente con la escala autoestima Rosenberg, escala resiliencia de Wagnilg & Young, obteniendo una relación directa y positiva, para la validez divergente se usó la escala de Percepción Global al estrés obteniendo una relación inversa y negativa, representativos para el constructo de la escala. Los niveles de confiabilidad por consistencia interna se obtuvieron mediante el coeficiente de omega, demostrando ser adecuados con un puntaje ω = .73. En conclusión, la escala breve de resiliencia presenta resultados con puntajes favorables, se confirmó el modelo unidimensional propuesto por Smith, et al., (2008), por lo tanto, se debe continuar con la investigación para ampliar y comparar los resultados en otras investigaciones.