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Alvarado Zavaleta, Olguita
Alvarado Zavaleta, Olguita
2024-04-18T14:52:08Z
2024-04-18T14:52:08Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.14414/21134
El propósito de la presente investigación fue demostrar que la aplicación del Programa Educa-Ambiental mejora significativamente las actitudes ambientalistas de los estudiantes en la Institución Educativa N°18117 de Cocabamba – Amazonas 2016. El diseño de la investigación fue de tipo pre experimental, la muestra estuvo constituida por 28 estudiantes a quienes se les aplicó un pretest y un postest para medir, analizar y explicar sus actitudes ambientalistas en los aspectos: cognitivo, afectivo y conductual. Los resultados muestran que la aplicación del Programa Educa – ambiental mejoró los niveles de las actitudes ambientalistas en los estudiantes de la Institución Educativa N°18117. Ha sido efectiva en relación con los componentes: cognitiva, afectiva y conductual, pues evidenciaron acciones de mejora en sus actitudes ambientalistas. El estudio de investigación concluye que la aplicación del Programa Educa-Ambiental mejora significativamente las actitudes ambientalistas en los estudiantes, como se demuestra al aplicar la prueba t de Student que existe diferencia de medias entre el pretest y postest y es significativa p= 0 < 0,05.
The purpose of this research was to demonstrate that the application of the Education-Environmental Program significantly improves the environmental attitudes of students in the Educational Institution No. 18117 of Cocabamba - Amazonas 2016. The research design was of a pre-experimental type, the sample consisted of 28 students who were given a pretest and a posttest to measure, analyze and explain their environmental attitudes in the aspects: cognitive, affective and behavioral. The results show that the application of the Educa - Ambiental Program improved the levels of environmentalist attitudes in the students of Educational Institution No. 18117. It has been effective in relation to the components: cognitive, affective and behavioral, since they showed improvement actions in their environmental attitudes. The research study concludes that the application of the Educa-Environmental Program significantly improves environmentalist attitudes in students, as demonstrated by applying the student's t-test that there is a difference in means between the pretest and posttest and it is significant p = 0 <0.05.
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es
Universidad Nacional de Trujillo
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio Institucional - UNITRU
Educación ambiental
Programa “Educa-Ambiental” para mejorar las actitudes ambientales en los estudiantes de la Institución Educativa N° 18117 de Cocabamba – Amazonas 2016
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Trujillo. Escuela de Posgrado
Maestría en Educación, mención Gestión Educativa y Desarrollo Regional
Maestra en Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
19096122
https://orcid.org/0000-0003-2550-5251
40350333
191497
Aguilar Carrera, Erika del Carmen
Janampa Castillo, Walter Esteban
Del Rosario Alfaro, José Leonardo
Caballero Alayo, Carlos Oswaldo
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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