Look-up in Google Scholar
Title: La articulación interinstitucional y gestión de la convivencia escolar en una Unidad de Gestión Educativa Local de Lima, 2022
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación entre la Articulación Interinstitucional y la Gestión de la Convivencia Escolar en una Unidad de Gestión Educativa Local de Lima, 2022. El estudio fue de enfoque cuantitativo. Además, el tipo de investigación fue de tipo básica. El nivel alcanzado por el estudio fue el descriptivo correlacional y se basó en un diseño no experimental de corte transversal. Para recolectar la información fue utilizada la técnica de la encuesta, apoyándose de dos instrumentos validados por expertos y con altos niveles de confiabilidad, los cuales fueron aplicados a una muestra de 60 encuestados. Los resultados mostraron que existe relación entre la Articulación Interinstitucional y la Gestión de la Convivencia Escolar en una Unidad de Gestión Educativa Local de Lima, año 2022, ya que, el p-valor es < α (0.05), obteniéndose un índice de correlación Rho de Spearman de El índice que determina el nivel de correlación evaluado generó un valor de 0.995, motivo por el cual el nivel de relación alcanzado entre la articulación interinstitucional (V1) y la gestión de la convivencia escolar (V2) es perfecta por lo que se pudo generalizar a nivel de la población.
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Juror: Jara Aguirre, Chantal Juan; Aliaga Cerna, Dante; Guerra Bendezu, Carlos Andres
Register date: 4-Dec-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons