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Cautín Martínez, Alfredo Antenor
Llanco Miranda, Diana Rosmery
2019-02-04T17:50:07Z
2019-02-04T17:50:07Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/26033
En el presente trabajo de investigación se propuso el problema de investigación: ¿Cómo se presenta el tratamiento periodístico en las notas informativas de los diarios “La República” y “El Peruano” sobre la moción de censura contra la exministra de educación, Marilú Martens, septiembre 2017? En el mismo se tuvo como objetivo examinar cómo fue el tratamiento periodístico respecto a la moción de censura contra la exministra de educación en los diarios La República y El Peruano durante el mes de septiembre 201 7. La técnica empleada fue la observación, y se aplicó el instrumento denominado ficha de observación, el cual obtuvo el valor porcentual de 91%. Posteriormente se aplicó el instrumento en las noticias de los diarios señalados y se procedió con la interpretación de la observación de los resultados. Se concluyó que tanto la estructura como los elementos de la noticia, la fotografía y la diagramación mantuvo un carácter formal, preciso, congruente y con un ajuste determinado en cada información que se brindó a los lectores. En especial la diagramación se evidenció sin estridencias y consideraciones superlativas, sino destacó el fin de informar sobre un tema actual y relevante para el país. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Tratamiento periodístico (es_PE)
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Moción (es_PE)
Ministra (es_PE)
Educación (es_PE)
Análisis del tratamiento periodístico de las notas informativas de los diarios “la república” y “el peruano” caso: la moción de censura contra la exministra de educación, Marilú Martens, Septiembre 2017 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Licenciada en Ciencias de la Comunicación (es_PE)
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Privada societaria



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