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Title: Influencia de los estilos de aprendizaje sobre el rendimiento académico en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Estatal Nº 06745 Nauta - Loreto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 12-Apr-2024
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
Abstract: El objetivo de este trabajo de investigación es de tipo descriptiva, con el título: “Influencia estilos de aprendizaje sobre rendimiento académico en estudiantes de educación primaria I.E.E N° 06745 Nauta-Loreto”, con “enfoque cuantitativo”, “tipo sustantivo o base”, “diseño descriptivo correlacional” y “método hipotético deductivo”. La muestra conformada por 60 estudiantes. Los instrumentos utilizados son el cuestionario sobre estilos de aprendizaje y la prueba objetiva de matemática. El tratamiento y procesamiento de la información y resultados se realizó a través del Paquete Estadístico SPSS. Concluyendo que “los estilos de aprendizaje, a nivel total y por dimensiones: visual, auditiva y kinestésica, influyen significativamente sobre rendimiento académico en los estudiantes de educación primaria I.E.E. N° 06745 Nauta-Loreto”

The objective of this research work is descriptive, with the title: "Influence of learning styles on academic performance in primary education students I.E.E N ° 06745 Nauta-Loreto", with "quantitative approach", "substantive or base type", "descriptive correlational design" and "hypothetical deductive method". The sample consisted of 60 students. The instruments used are the questionnaire on learning styles and the objective mathematics test. The treatment and processing of information and results was carried out through the SPSS Statistical Package. Concluding that "learning styles, at a total level and by dimensions: visual, auditory and kinesthetic, significantly influence academic performance in primary education students I.E.E. N ° 06745 Nauta-Loreto"
Discipline: Gestión Educacional
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
Juror: Tello Vega, Mario Florentino; Gonzales Flores, Aurelio; Flores Limo, Fernando Antonio
Register date: 23-Dec-2024



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