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Soplín Ríos, Judith Alejandrina
Reyes Lujan, Mirna Rosa
2024-08-13T14:34:39Z
2024-08-13T14:34:39Z
2022-01-21
http://hdl.handle.net/20.500.14503/2990
El objetivo de esta investigación fue: Determinar la autoestima en alumnos de 2° secundaria - Institución Educativa 60304 “Jorge Basadre Grohman” – Mazán – 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo conformada por 40 estudiantes de 2° secundaria de la Institución Educativa N° 60304 “Jorge Basadre Grohman” durante el año 2020. La muestra la conformó el 100% de la Población, es decir los 40 estudiantes de 2° secundaria de la Institución Educativa N° 60304 “Jorge Basadre Grohman” durante el año 2020. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Del promedio ( x ) de 40 (100%) alumnos: 15 (37.5%) alumnos de la Institución Educativa 60304 “Jorge Basadre Grohman” del distrito de Mazán durante el año 2020 manifestaron que es Media (A Veces) (11-15%), predominando con 52.5% los indicadores de la dimensión: Autoestima Afectiva. (es_ES)
The objective of this research was: To determine self-esteem in 2nd secondary students - Educational Institution 60304 "Jorge Basadre Grohman" - Mazán – 2020 The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was made up of 40 second-year high school students from Educational Institution No. 60304 “Jorge Basadre Grohman” during 2020. The sample was made up of 100% of the Population, that is, the 40 second-year high school students from the Educational Institution N ° 60304 "Jorge Basadre Grohman" during the year 2020. The selection of the sample was intentionally non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. Of the average () of 40 (100%) students: 15 (37.5%) students of the Educational Institution 60304 "Jorge Basadre Grohman" of the district of Mazán during the year 2020 stated that it is Average (Sometimes) (11-15%) , prevailing with 52.5% the indicators of the dimension: Affective Self-esteem. (En_us)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Científica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Autoestima (es_ES)
Self-esteem (En_us)
Autoestima en alumnos de 2° secundaria - Institución Educativa 60304 “Jorge Basadre Grohman” – Mazán – 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
05218363 (es_ES)
https://orcid.org/0000-0001-8568-3696 (es_ES)
05409977 (es_ES)
111109 (es_ES)
Gratelli Tuesta, Blanca Luz (es_ES)
Alarcón Ramírez, Ketty (es_ES)
Méndez del Águila, Juan Alfonso (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_ES)
Privada asociativa



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