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Méndez del Águila, Juan Alfonso
Aguilar Ruiz, Wilson Ricardo
2023-07-13T13:39:11Z
2023-07-13T13:39:11Z
2023-04-28
http://hdl.handle.net/20.500.14503/2479
La investigación identifica los rasgos de personalidad en el personal docente que labora en la Institución Educativa N° 61015, la Inmaculada, 2022. Estudio con enfoque cuantitativo tipo descriptivo y diseño no experimental. Población conformada por 48 docentes, se utilizó el muestreo no probabilístico por conveniencia siendo la muestra 48 docentes en la Institución Educativa N° 61015, la Inmaculada, se utilizó la técnica psicométrica y el test de rasgos de personalidad NEO PI-R Para analizar la información se utilizó el programa SPSS v25, consiguiendo los siguientes resultados: Neuroticismo, el 54,2% mostraron nivel promedio, 41,7% nivel leve, el 4,2% nivel alto. Extraversión, el 97,9% mostraron nivel alto y el 2,1% nivel bajo. Apertura a la experiencia, el 83,3% mostraron nivel promedio, el 8,3% nivel bajo y el 8,3% nivel alto. Amabilidad, el 85,4% mostraron nivel promedio, el 12,5% nivel bajo y el 2,1% nivel alto. Responsabilidad, el 75,0% mostraron nivel promedio, el 20,8% nivel alto y el 4,2% nivel bajo. Concluye: el nivel de los rasgos de personalidad en el personal docente que labora en la Institución Educativa N° 61015, la Inmaculada fue promedio. (es_ES)
The research identifies the personality traits in the teaching staff who work in Educational Institution No. 61015, La Immaculate, 2022. Study with a quantitative descriptive approach and non-experimental design. Population made up of 48 teachers, non-probabilistic sampling was used for convenience, the sample being 48 teachers in Educational Institution No. 61015, la Immaculate, the psychometric technique and the NEO PI-R personality traits test were used. To analyze the information, the SPSS v25 program was used, obtaining the following results: Neuroticism, 54.2% showed average level, 41.7% mild level, 4.2% high level. Extraversion, 97.9% showed a high level and 2.1% a low level. Openness to experience, 83.3% showed an average level, 8.3% a low level and 8.3% a high level. Kindness, 85.4% showed average level, 12.5% low level and 2.1% high level. Responsibility, 75.0% showed an average level, 20.8% a high level and 4.2% a low level. It concludes: the level of personality traits in the teaching staff working in Educational Institution No. 61015, la Immaculate was average. (En_us)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Científica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Rasgos (es_ES)
Personalidad (es_ES)
Docente (es_ES)
Traits (En_us)
Personality (En_us)
Teacher (En_us)
Rasgos de personalidad en docentes de la Institución Educativa N° 61015 La Inmaculada, 2022 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Sicología (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
06103239 (es_ES)
https://orcid.org/0000-0003-0085-5511 (es_ES)
73137298 (es_ES)
313069 (es_ES)
Guillén Galdós, Elizabeth (es_ES)
Pró concepción, Bartolome Oswaldo (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_ES)
Privada asociativa



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