Hábito de lectura en estudiantes del 1° de secundaria de la i.e. Agustín Rivas Vásquez, Tamshiyacu 2019

Abstract

El objetivo de esta investigación fue: Como objetivo de investigación fue: Determinar el Hábito de lectura en Estudiantes del 1° de Secundaria de la I.E. Agustín Rivas Vásquez, Tamshiyacu 2019. El tipo y diseño de Investigación que se empleó fue el descriptivo, con respecto al segundo fue no experimental descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por 60 estudiantes del 1° de Secundaria de la I.E. Agustín Rivas Vásquez, del distrito de Tamshiyacu, durante el año 2019. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose de 60 el 100% de la población, es decir los 32 estudiantes del 1° de Secundaria de la I.E. Agustín Rivas Vásquez, del distrito de Tamshiyacu, durante el año 2019. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que fue A Veces el Hábito de lectura en Estudiantes del 1° de Secundaria de la I.E. Agustín Rivas Vásquez, Tamshiyacu 2019.

The objective of this research was: The research objective was: Determine the Reading Habit in 1st Secondary Students of the I.E. Agustín Rivas Vásquez, Tamshiyacu 2019. The type and design of Research used was descriptive, with respect to the second it was non-experimental descriptive cross-sectional. The population was delimited by 60 students from the 1st of Secondary School of the I.E. Agustín Rivas Vásquez, from the Tamshiyacu district, during 2019. The sample was obtained using the sample design for populations of less than 1500, obtaining 100% of the population from 60, that is, the 32 students of the 1st Secondary School of the I.E. Agustín Rivas Vásquez, from the Tamshiyacu district, during 2019. The choice of the sample was intentionally non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that it was Sometimes the Reading Habit in 1st Secondary Students of the I.E. Agustín Rivas Vásquez, Tamshiyacu 2019.