Plantas medicinales que cultivan en el huerto escolar los estudiantes de quinto grado de secundaria de la I.E N°6010224 comunidad de buenas lomas – chobayacu, distrito de yaquerana, provincia de Requena 2018

Abstract

La presente investigación que se pone a consideración de los jurados se realizó en la Institución Educativa N°6010224 Comunidad de Buenas Lomas – Chobayacu, y el objetivo fue identificar el nivel de conocimiento del cultivo de plantas medicinales, en estudiantes del quinto grado de secundaria de dicha Institución, teniendo una población de 20 estudiantes, cuya muestra no fue necesario determinar, en vista de que se trabajó con toda la población. La técnica de recolección de datos que se utilizó fue la encuesta, porque tenía que identificar el nivel de conocimiento del cultivo de plantas medicinales y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario que sirvió para medir la variable independiente: Plantas Medicinales. La hipótesis plateada fue que los estudiantes de quinto grado de secundaria de la I.E N°6010224, no tienen conocimientos sobre el cultivo de tipo de plantas medicinales del huerto escolar para sanar enfermedades comunes y enfermedades menos comunes. Llegando a la siguiente conclusión que No existe buen nivel de conocimiento del cultivo de plantas medicinales por parte de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E N°6010224 Comunidad de Buenas Lomas – Chobayacu 2018.

The present investigation that is put to the consideration of the juries was carried out in the Educational Institution N ° 6010224 Community of Buenas Lomas - Chobayacu, and the objective was to identify the level of knowledge of the cultivation of medicinal plants, in fifth grade high school students of said Institution, having a population of 20 students, whose sample was not necessary to determine, since it was worked with the entire population. The data collection technique used was the survey, because it had to identify the level of knowledge of the cultivation of medicinal plants and the data collection instrument was the questionnaire that served to measure the independent variable: Medicinal Plants. The silver hypothesis was that the fifth grade students of the I.E N ° 6010224, do not have knowledge about the cultivation of type of medicinal plants from the school garden to heal common diseases and less common diseases. Reaching the following conclusion that there is no good level of knowledge of the cultivation of medicinal plants by the students of the fifth grade of secondary school of the I.E N ° 6010224 Comunidad de Buenas Lomas - Chobayacu 2018.