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Gil Aquino, Liliam del Rocío
Asqui Huarachi, Aida
2019-06-10T14:17:22Z
2019-06-10T14:17:22Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/33873
Este trabajo académico tiene el siguiente objetivo general: Determinar si hay una significativa relación entre la gestión educativa y desempeño docente en la I.E. N° 56006 “Gaona Cisneros” del Distrito de Sicuani, Provincia de Canchis, Cusco-2018. Desde el punto de vista de la metodología esta tesis tiene el diseño no experimental, tipo correlacional-descriptivo, puesto que durante el proceso de investigación las variables serán descritas al igual que sus dimensiones y buscará medir el nivel de relación que hay entre ellas. La población la conforman 37 maestros de de la I.E. N° 56006 “Gaona Cisneros” del Distrito de Sicuani, Provincia de Canchis, Cusco y por un muestreo por conveniencia se considera a la población como también la muestra. Según el cuadro de correlación el Tau b Kendall es de 0,071, que muestra la existencia de una correlación positiva muy baja entre las variables gestión educativa y desempeño docente. El valor de p=0,670 es mayor a 0,05, lo cual demuestra no hay dependencia entre ambas variables. La conclusión es que entre la variable gestión educativa y desempeño docente no hay una significativa relación y además que existe una correlación positiva muy baja en los docentes de la I.E. N° 56006 “Gaona Cisneros” del Distrito de Sicuani, Provincia de Canchis, Cusco-2018. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
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Educación (es_PE)
Proceso (es_PE)
Desempeño (es_PE)
Gestión Educativa (es_PE)
Gestión Educativa Y Desempeño Docente En La I.E. N° 56006 “Gaona Cisneros” Del Distrito De Sicuani, Provincia De Canchis, Cusco-2018 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Gestión Pública (es_PE)
Maestra en Gestión Pública (es_PE)
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