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Title: Programa estrategias musicales para mejorar el lenguaje oral en estudiantes de 4 años de una IEP., Los Olivos,2023
Advisor(s): Cerafin Urbano, Virginia Asunción; Josco Mendoza, Janet Cenayra
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En la presente investigación el objetivo fue determinar la aplicación del programa estrategias musicales para mejorar la forma del lenguaje en estudiantes de 4 años de una IEP., Los Olivos,2023. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo, la metodología empleada fue de nivel experimental de tipo aplicada, diseño cuasi experimental, para el estudio la población estuvo conformado por 20 estudiantes, la información se recogió en un periodo específico, del Pre y Pos test, la muestra quedó conformada por 20 estudiantes divididos en dos grupos, en el grupo control conformado por 20 estudiantes y 20 estudiantes para el grupo experimental. El muestreo fue no probabilístico intencional, la técnica fue una observación mediante la lista de cotejo y el instrumento de tipo cuestionario fueron validado y aplicado su confiabilidad. Según la prueba no paramétrica de U de Mann-Whitney se comprueba que la aplicación del programa Estrategias Musicales para mejorar significativamente el lenguaje oral en estudiantes de 4 años de una IEP., Los Olivos,2023, son estadísticamente iguales en el pretest, ya que el valor de significancia observada Sig = 0.134 es superior al nivel de significancia teórica α = 0.05. Finalmente, se comprueba que la aplicación del programa estrategias musicales mejora significativamente el lenguaje oral.
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Diestra Cueva, Elizabeth; Josco Mendoza, Janet; Cerafin Urbano, Virginia
Register date: 19-Feb-2024



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