Ejecución del programa de mantenimiento y liderazgo directivo en instituciones educativas públicas del distrito de Yurimaguas – 2021

Abstract

El objetivo fue establecer la relación entre la ejecución del programa de mantenimiento y liderazgo directivo en instituciones educativas públicas del distrito de Yurimaguas, 2021. El tipo de investigación es básica, con diseño no experimental, transversal y descriptiva correlacional. El objeto de estudio fueron 50 directivos. Se utilizó la encuesta, con dos cuestionarios, la variable 1 con 34 ítems, la variable 2 con 17 ítems. Se empleó la escala tipo Likert, convertidos por la escala de Stanones. Los datos fueron procesados en el software estadístico SPSS 22, presentados en tablas y para la relación entre las variables, se usó el coeficiente de Rho de Spearman. Se concluyó que no existe relación positiva y significativa entre la ejecución del programa de mantenimiento y el liderazgo directivo en instituciones educativas públicas del distrito de Yurimaguas, 2021 pues es una correlación negativa muy baja 0.137. El nivel de ejecución del programa de mantenimiento es medio con un 76 %. El nivel del liderazgo directivo es regular con un 62 %. La dimensión del liderazgo directivo que tienen mayor relación con la ejecución del programa de mantenimiento es estímulo de trabajo en equipo con una correlación positiva baja de 0.2 a 0.39.