Bibliographic citations
Huaccha, M., (2018). Los Crucigramas Como Estrategia Didáctica Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Las Estudiantes Del Cuarto Grado De Secundaria En El Área De CTA De La I.E. "María Goretti" De Pacasmayo, 2016 [Tesis, Universidad Nacional de Cajamarca]. http://hdl.handle.net/20.500.14074/2206
Huaccha, M., Los Crucigramas Como Estrategia Didáctica Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Las Estudiantes Del Cuarto Grado De Secundaria En El Área De CTA De La I.E. "María Goretti" De Pacasmayo, 2016 [Tesis]. : Universidad Nacional de Cajamarca; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.14074/2206
@mastersthesis{renati/1025662,
title = "Los Crucigramas Como Estrategia Didáctica Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Las Estudiantes Del Cuarto Grado De Secundaria En El Área De CTA De La I.E. "María Goretti" De Pacasmayo, 2016",
author = "Huaccha Ispilco, María Inés",
publisher = "Universidad Nacional de Cajamarca",
year = "2018"
}
This item is licensed under a Creative Commons License