Title: Estudio Semiótico de los significados Denotativos y Connotativos de los Grafitos encontrados en los Servicios Higiénicos, y su implicancia en las funciones del Lenguaje Escrito por los Estudiantes de las Universidades de Lima Metropolitana
OCDE field: las funciones del lenguaje
Issue Date: 21-Jan-2020
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: Este trabajo de investigación es de carácter cualitativo trata del estudio semiótico de los
graffitis escritos por los jóvenes universitarios en los servicios higiénicos, de varones y
mujeres, de las universidades públicas y privadas de Lima. El propósito desde este trabajo
es sacar a la luz la variedad de mensajes anónimos, en los cuales están presentes las
funciones del lenguaje, establecidos por los lingüistas Karl Biirhler y Román Jakobson y
semióticos, que significan importantes muestras de estudio y de información, que gravitan
en la comunicación informal – anónima e influyen en el cambio de actitud de los
estudiantes universitarios. El estudio de los graffitis, con un enfoque semiótico, o más
integral dentro del proceso de comunicación, permite rescatar y valorar los diversos
mensajes, que se constituyen en verdaderas denuncias, ante una serie de problemas
postergados y sin solución, dentro de los claustros universitarios. Los graffitis encontrados
en los servicios higiénicos de las universidades, representan mensajes amorosos o de odio,
de pedidos o advertencias, de optimismo o derrota, de ateísmo o religioso, de cortesía o
grosero, de recato o liberal, de denuncia o de apoyo; en fin, estados de ánimo, que se
presentan en un contexto social, económica, político y educativo, condicionado por un
sistema administrativo de gobierno indiferente ante con falta de práctica de valores. El
diseño de la investigación se nutre del método descriptivo – explicativo, que ha permitido
comprender las causas y efectos del problema estudiado. Se han visitado las instituciones,
para recoger las muestras o información, utilizando cámaras fotográficas y libretas de
apuntes, en varias oportunidades. La observación, ha sido la principal técnica. También, se
han recogido opiniones acerca de los graffitis, de alumnos y especialistas, a través de
encuestas, que ha permitido un mejor análisis de la información. Los diversos mensajes
encontrados en las paredes y puertas de los servicios higiénicos, convertidas en pizarra de
mensajes anónimos, reflejan el estado de una realidad compleja y complicada, que vive el estudiante universitario y el mal principal que viven las instituc iones universitarias en la
actualidad: la corrupción.
Discipline: Ciencias de la Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Doctor en Ciencias de la Educación
Register date: 18-Feb-2020; 1-Nov-2024