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Zárate Aliaga, Edith Consuelo
Arnao Benavides, Julio César
Corrales Escate, Sarita Madelaine
Juscamayta Vargas, Liz Faviola
2018-02-09T13:58:43Z
2024-11-08T16:36:44Z
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2016
TS SH-Lx-I A75 2016
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1232
Esta investigación buscó establecer el grado de relación que existe entre la motivación y la comprensión de textos en inglés, en los estudiantes del sexto semestre de la carrera profesional secretariado ejecutivo del Instituto Superior Tecnológico Público Fernando León de Vivero, La Tinguiña, Ica, 2014. Este trabajo de investigación es de tipo sustantiva, método descriptivo y diseño correlacional. La hipótesis general planteada indica que existe una relación significativa entre ambas variables. Se consideró una muestra censal de los estudiantes de dicha Institución, a quienes se les aplicó el cuestionario y test, lo cual nos permitieron recoger la información y medir las variables; dichos instrumentos fueron validados por juicio de expertos y su confiabilidad por el estadígrafo de coeficiente de Alfa Cronbach. Para determinar el grado de correlación de las variables se utilizó el índice de correlación de Pearson, a efectos de contrastar las hipótesis. La prueba de hipótesis nos permite confirmar que la motivación se relaciona significativamente con la comprensión de textos en inglés. (es_PE)
Tesis de segunda especialidad (es_PE)
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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution 3.0 United States (*)
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ (*)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
Repositorio Institucional - UNE (es_PE)
Motivación (es_PE)
Intríseca (es_PE)
Extrínseca (es_PE)
Comprensión de textos (es_PE)
La motivación y su relación con la comprensión de textos en inglés en los estudiantes del sexto semestre de la carrera profesional secretariado ejecutivo del instituto superior tecnológico público Fernando león de vivero, la Tinguiña, Ica, 2014 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades (es_PE)
Lengua Extranjera - Inglés (es_PE)
Título de Segunda Especialidad (es_PE)
Licenciado en Educación (es_PE)
Comprensión de textos (es_PE)
Extrínseca (es_PE)
Intrínseca (es_PE)
Motivación (es_PE)
Pública



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