Las estrategias de animación a la lectura y la formación del hábito lector en estudiantes de Educación Básica, de una institución privada, 2023

Abstract

El objetivo principal de este trabajo de investigación es determinar cómo estas estrategias: la relación entre las estrategias de animación a la lectura y la formación de hábitos de lectura en estudiantes de secundaria influyen en los hábitos de lectura en una escuela privada en 2023. Utilizando un enfoque cuantitativo no experimental y un diseño descriptivo-correlacional, el estudio abarca una población de 96 estudiantes de secundaria, empleando observación, encuestas y análisis estadístico para la recolección de datos.

The main objective of this research work is to determine how these strategies: the relationship between reading encouragement strategies and the formation of reading habits in high school students influence reading habits in a private school in 2023. Using a Non-experimental quantitative approach and a descriptive-correlational design, the study covers a population of 96 high school students, using observation, surveys and statistical analysis for data collection.