Factores socioeconómicos y la deserción de los estudiantes de la familia profesional de electricidad y electrónica del Centro de Educación Técnico Productiva Almirante Miguel Grau, 2019

Abstract

El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre los factores socioeconómicos y la deserción de los estudiantes de la familia profesional de electricidad y electrónica del CETPRO Almirante Miguel Grau en el año 2019. La investigación fue realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, de nivel correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 59 estudiantes desertores y la muestra fue censal no probabilístico. Para el estudio de las variables factores socioeconómicos y la deserción de los estudiantes, se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos además se empleó dos cuestionarios una para cada variable y los instrumentos fueron previamente validados, con óptimos niveles de confiabilidad. Los resultados de la investigación demuestran que existe una relación significativa (p = 0,000) siendo esta una correlación positiva alta Rho de Spearman de 0,815 entre la variable factores socioeconómicos y deserción estudiantil

The objective of this research work is to determine the relationship between socioeconomic factors and the dropout of students from the professional family of electricity and electronics of CETPRO Almirante Miguel Grau in 2019. The research was carried out with a quantitative approach, of a type basic, correlational level, with a non-experimental and cross-sectional design. The population consisted of 59 dropout students and the sample was non-probabilistic census. For the study of the variables socioeconomic factors and the dropout of the students, the survey was used as a data collection technique, in addition, two questionnaires were used, one for each variable and the instruments were previously validated, with optimal levels of reliability. The results of the research show that there is a significant relationship (p = 0.000), this being a high positive Spearman's Rho correlation of 0.815 between the variable socioeconomic factors and student dropout.