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Title: Liderazgo Pedagógico y la Gestión del Trabajo Remoto de los Directivos, de la RED 13 en la UGEL 06, distrito Ate Vitarte
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 18-Aug-2023
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación que existe entre el liderazgo pedagógico y la gestión del trabajo remoto de los directivos. En relación a la metodología, se recurrió al enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación correlacional y un diseño descriptivo de corte transversal, asimismo se tomó como muestra el 100% de la población ya que fue considerada como un número totalmente manejable, la cual estuvo conformada por 50 directivos de instituciones educativas de la RED 13 en la UGEL 06, distrito Ate Vitarte. Del mismo modo, la técnica que se utilizó para dicha investigación fueron el cuestionario y la observación, cada cuestionario constituido por 25 ítems correspondientemente. En sus resultados se halló que el coeficiente de correlación r de Pearson es = 0,868, se muestra una correlación positiva alta (fuerte o considerable), obteniendo una p valor de 0,000, siendo esta menor que 0.05, de esta forma, presentando un nivel de confianza de 5% y una certeza al 99%, se procede a rechazar la hipótesis nula planteada y se acepta la hipótesis alterna. En última palabra, podemos referirnos que: la correlación entre el liderazgo pedagógico y la gestión del trabajo remoto de los directivos es directa, positiva y alta.

The objective of this research work is to determine the relationship that exists between pedagogical leadership and the management of remote work of managers. In relation to the methodology, the quantitative approach was used, with a type of correlational research and a descriptive cross-sectional design, 100% of the population was also taken as a sample since it was considered a completely manageable number, which was made up of 50 directors of educational institutions from RED 13 in UGEL 06, Ate Vitarte district. Likewise, the technique used for said research was the questionnaire and observation, each questionnaire consisting of 25 items correspondingly. In its results, it was found that Pearson's r correlation coefficient is = 0.868, showing a high positive correlation (strong or considerable), obtaining a p value of 0.000, which is less than 0.05, thus presenting a level of 5% confidence and 99% certainty, the null hypothesis proposed is rejected and the alternative hypothesis is accepted. Ultimately, we can say that: the correlation between pedagogical leadership and the management of remote work of managers is direct, positive and high.
Discipline: Gestión Educacional
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
Juror: Tello Vega, Mario Florentino; Chacchi Gabriel, Liz America; Gutierrez Narrea, Giovana Sonia
Register date: 28-Feb-2024; 6-Nov-2024



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