Analizar la alimentación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P. Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucía 2016

Abstract

La investigación “Analizar la alimentación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia 2016”, tuvo como objetivo estudiar de qué manera la alimentación (mediante la aplicación de encuestas) influye en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia 2016. Como objetivos específicos Determinar la alimentación de los estudiantes y Determinar el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia del periodo 2016. La investigación a realizar con diseño Descriptivo, correlacional – causal, con una muestra considerada por los alumnos del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia del periodo 2016, con un total de 119. Asimismo, para el análisis de datos se utilizaron técnicas de recolección de datos, la misma que fue procesado a través del sistema estadística SPSS y Microsoft. De esta manera se llegó a demostrar que la alimentación influye de manera significativa en el rendimiento académico en los alumnos del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia del periodo 2016. Asimismo esto se debió que se obtuvo un Sig. (Bilateral) 0,000 menor al margen de error 0.05; además el grado de relación fue 0,744, de tal manera que se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis de investigación “La alimentación influye de manera significativa en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.P Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia del periodo 2016”.

The research "Analyze the feeding and its influence in the academic performance of the students of the IEP primary level Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia 2016", aimed to study how food (through the application of surveys) influences the academic performance of the students of the IEP level Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia 2016. As specific objectives To determine the feeding of the students and To determine the academic performance of the students of the primary level of the IEP Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia of the 2016 period. The research to be carried out with Descriptive, correlational - causal design, with a sample considered by the students of the primary level of the IEP Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia of the 2016 period, with a total of 119. Likewise, for the data analysis it was They used data collection techniques, which was processed through the statistical system SPSS and Microsoft. In this way, it was demonstrated that the feeding significantly influences the academic performance of the primary level students of the IEP Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia, 2016. This was also due to the fact that a Sig was obtained. (Bilateral ) 0.000 less than the margin of error 0.05; In addition, the degree of relationship was 0.744, in such a way that the null hypothesis was rejected and the research hypothesis was accepted. "Nutrition significantly influences the academic performance of students at the IEP primary level Cesar Calvo de Araujo, Santa Lucia of the 2016 period.”