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Gutiérrez Gutiérrez, Juan Zenón
Reyes Catiri, Henry Gustavo
2024-02-26T17:29:50Z
2024-11-06T21:59:19Z
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2020-02-11
Reyes Catiri, H. G. (2020). Influencia del Student Engagement sobre la Procrastinación Académica en una Institución de Educación Universitaria (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9586
El objetivo de este trabajo de investigación fue la relación existente entre las variables student engagement y procrastinación académica en los estudiantes de las sedes de San Juan de Lurigancho y Los Olivos de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. La muestra aleatoria estratificada quedó conformada por 141 estudiantes de los ciclos de estudios II, IV y VI. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, alcance correlacional, y diseño transversal no experimental. Los instrumentos de recolección de información administrados fueron el University Student Engagement Inventory (USEI) y la Escala de Procrastinación Académica. Se evaluaron la validez de contenido y confiabilidad de dichos instrumentos, con el coeficiente V de Aiken y el coeficiente de Cronbach respectivamente. Los datos recolectados se analizaron con la prueba estadística paramétrica correlación de Pearson (r) para la evaluación de la hipótesis general entre las variables student engagement y procrastinación académica, y las hipótesis específicas entre las dimensiones del student engagement y la variable procrastinación académica. Los hallazgos evidenciaron la existencia de una influencia inversa moderada y estadísticamente significativa (p < 0,05) del engagement estudiantil sobre la procrastinación académica, así como en las relaciones entre las dimensiones del student engagement (engagement cognitivo, engagement conductual y engagement afectivo) y la procrastinación académica en los estudiantes encuestados de dicha carrera profesional universitaria.
The objective of this research work was the relationship between the variables student engagement and academic procrastination in the students of the San Juan de Lurigancho and Los Olivos campuses of the Faculty of Law and Political Sciences of the Inca Garcilaso de la Vega University. The stratified random sample was made up of 141 students from study cycles II, IV and VI. The research had a quantitative approach, correlational scope, and non-experimental cross-sectional design. The data collection instruments administered were the University Student Engagement Inventory (USEI) and the Academic Procrastination Scale. The content validity and reliability of these instruments were evaluated, with Aiken's V coefficient and Cronbach's coefficient respectively. The data collected were analyzed with the parametric Pearson correlation statistical test (r) for the evaluation of the general hypothesis between the variables student engagement and academic procrastination, and the specific hypotheses between the dimensions of student engagement and the variable academic procrastination. The findings showed the existence of a moderate and statistically significant (p < 0.05) inverse influence of student engagement on academic procrastination, as well as the relationships between the dimensions of student engagement (cognitive engagement, behavioral engagement and affective engagement) and academic procrastination in the surveyed students of said university professional career.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Rendimiento académico
Influencia del Student Engagement sobre la Procrastinación Académica en una Institución de Educación Universitaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Docencia Universitaria
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
06136239
https://orcid.org/0000-0002-3499-0626
09957245
131067
Asencios Trujillo, Lida Violeta
Mora Santiago, Rubén José
Barrios Tinoco, Luis Magno
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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