Evaluación del desempeño docente y su relación con la calidad de gestión escolar en el Colegio San Antonio Marianistas de Bellavista, Callao, 2015

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la evaluación del desempeño docente y la calidad de gestión escolar en el Colegio San Antonio Marianistas de Bellavista, Callao, 2015; investigación de enfoque cuantitativo, de tipo sustantivo, con un método hipotético – deductivo, con un diseño descriptivo correlacional de corte transversal. Este estudio contó con la participación de 90 docentes del Colegio San Antonio Marianistas del distrito de Bellavista, Callao, 2015, a quienes se les aplicó dos instrumentos, uno para medir el desempeño docente y otro para medir la calidad de la gestión escolar, los cuales nos permitieron recoger la información y medir las variables para efectuar las correlaciones y comparaciones correspondientes. La primera para medir la variable 1 (Desempeño docente) y la segunda para medir la variable 2 (calidad de la gestión escolar). El posterior análisis de los resultados hallar que: Existe una relación significativa entre la Evaluación del Desempeño Docente y la Calidad de Gestión Escolar en el Colegio San Antonio Marianitas de Bellavista, Callao, 2015.