Desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la mención Tributación de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres

Abstract

En la tesis titulada Desempeño Docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes de Maestría de la Mención Tributación de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres, se formuló el siguiente problema ¿De qué manera se relaciona el desempeño docente con el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la mención Tributación de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres?, con el objetivo de Evaluar la relación entre el desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la mención Tributación de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres. El desempeño docente se relaciona directa y significativamente con el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la mención Tributación de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres. Se realizó una investigación de tipo aplicada, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional con el objetivo de determinar la relación entre el desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de maestría de la mención Tributación de la facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras de la Universidad San Martín de Porres.

In the thesis titled Teaching Performance and the Academic Performance of Master's Students of the Taxation Mention of the Faculty of Accounting, Economic and Financial Sciences of the San Martín de Porres University, the following problem was formulated.In what way is performance related teacher with the academic performance of the master's students of the Taxation mention of the Faculty of Accounting, Economic and Financial Sciences of the San Martín de Porres University ?, with the objective of Evaluating the relationship between the teaching performance and the academic performance of the Master's students of the Taxation mention of the Faculty of Accounting, Economic and Financial Sciences of the San Martín de Porres University. The teaching performance is directly and significantly related to the academic performance of the master's students of the Taxation mention of the Faculty of Accounting, Economic and Financial Sciences of the San Martín de Porres University. An applied research, descriptive method and correlational descriptive design was carried out in order to determine the relationship between teaching performance and academic performance of master's students of the Taxation mention of the Faculty of Accounting, Economic and Financial Sciences of the San Martín de Porres University.