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Gonzales Flores, Aurelio (es_PE)
Villanueva Ayesta, Lidia (es_PE)
2023-11-23T19:22:35Z
2024-11-06T23:11:36Z
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2022-07-13
Villanueva Ayesta, L. (2022). Clima organizacional y satisfacción laboral en docentes de la Institución Educativa Inicial N° 08 Nuestra Señora de Loreto. UGEL Andahuaylas. Región Apurímac (Tesis de prosgrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9045
El objetivo de este trabajo de investigación se realizó en el marco de los estudios de maestría en la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. El objetivo central fue establecer la relación que existe entre el clima organizacional y satisfacción laboral en docentes de la Institución Educativa Inicial N° 08 Nuestra Señora de Loreto, que se encuentra ubicada en el ámbito de la jurisdicción de la UGEL Andahuaylas, de la Región Apurímac. El estudio se enmarca por su naturaleza en el enfoque cuantitativo, es de tipo sustantivo o de base, con diseño descriptivo – correlacional y método hipotético deductivo. La muestra se definió a través del tipo de muestreo no probabilístico, intencionado y al azar, conformándose finalmente con 18 docentes de la institución en mención. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos se utilizó los cuestionarios sobre clima organizacional y cuestionario sobre satisfacción laboral. Los datos estadísticos fueron procesados a través del programa SPSS en su última versión. Las conclusiones a las cuales se arribó son las siguientes: Existe relación significativa entre clima organizacional y satisfacción laboral, a nivel total y por las dimensiones: significado de la tarea, condiciones de trabajo, reconocimiento personal o social y beneficios económicos, en docentes de la Institución Educativa Inicial N° 08 Nuestra Señora de Loreto, que se encuentra ubicada en el ámbito de la jurisdicción de la UGEL Andahuaylas, de la Región Apurímac. (es_PE)
The objective of this research work was carried out within the framework of master's studies at the Graduate School of the Enrique Guzmán y Valle National University of Education. The central objective was to establish the relationship that exists between the organizational climate and job satisfaction in teachers of the Initial Educational Institution No. 08 Nuestra Señora de Loreto, which is located within the jurisdiction of the UGEL Andahuaylas, of the Apurímac Region. . The study is framed by its nature in the quantitative approach, it is of a substantive or basic type, with a descriptive-correlational design and a hypothetical-deductive method. The sample was defined through the type of non-probabilistic, intentional and random sampling, finally consisting of 18 teachers from the institution in question. The technique used was the survey and the organizational climate questionnaire and job satisfaction questionnaire were used as instruments. The statistical data were processed through the SPSS program in its latest version. The conclusions reached are the following: There is a significant relationship between organizational climate and job satisfaction, at a total level and by the dimensions: meaning of the task, working conditions, personal or social recognition and economic benefits, in teachers of the Initial Educational Institution No. 08 Nuestra Señora de Loreto, which is located within the jurisdiction of the UGEL Andahuaylas, of the Apurímac Region. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Rendimiento académico (es_PE)
Clima organizacional y satisfacción laboral en docentes de la Institución Educativa Inicial N° 08 Nuestra Señora de Loreto. UGEL Andahuaylas. Región Apurímac (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Gestión Educacional (es_PE)
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
07672879
https://orcid.org/0000-0002-6957-9984 (es_PE)
31169222
191027 (es_PE)
Tello Vega, Mario Florentino (es_PE)
Cornejo Zuñiga, Alfonso Gedulfo (es_PE)
Chachi Gabriel, Liz América (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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