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Cabrera Rondoy, Rosa Mercedes
Pachas Valerio, Julio Jorge
2023-07-05T05:57:22Z
2023-07-05T05:57:22Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.14095/1854
La violencia social es uno de los problemas más importantes que afectan a nuestra sociedad en la actualidad y perjudica el bienestar y la convivencia de las personas, especialmente de niños y adolescentes. Además, se han registrado altos índices de violencia física y psicológica contra niños y adolescentes en sus hogares y escuelas. Para solucionar ello, es fundamental promover un ambiente afectivo y sin violencia. En la escuela pueden desarrollar habilidades sociales como la empatía y asertividad. Estas habilidades les permiten relacionarse de manera satisfactoria con los demás, expresar adecuadamente sus opiniones, sentimientos, y resolver conflictos de manera constructiva, es posible también mejorar las habilidades sociales a través de técnicas y estrategias, y el juego se presenta como una herramienta efectiva en este proceso. Se proponen juegos como "el buzón de los sentimientos", "el debate" y "el cuento de las emociones" para desarrollar y fortalecer el asertividad y la empatía en los estudiantes. Este plan de mejora se enfoca en la participación de profesores y estudiantes, trabajando juntos para mejorar las habilidades sociales y promover un ambiente de armonía y respeto en la escuela. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Competencia (es_PE)
Fortalecimiento (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Desarrollo de la competencia “Construye su identidad” a través del fortalecimiento de las habilidades sociales: empatía y asertividad, utilizando el juego y las dinámicas grupales (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciado en Educación Primaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
09437845
https://orcid.org/0000-0003-4525-4453 (es_PE)
41081325
112016 (es_PE)
Córdova López, Milagritos del Pilar
Vejarano Ingar, Manuel Jesus
Cabrera Rondoy, Rosa Mercedes
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_PE)
Privada asociativa



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