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Flores Apaza, Gissella Ana
Stellamaris Ngina, Mutinda
2024-11-13T02:18:55Z
2024-11-13T02:18:55Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.14095/2647
El presente trabajo académico se enfoca en explorar el rol de los jóvenes como testigos de la fe en el siglo XXI. Así, son llamados a ser mensajeros de esperanza y defensores de la fe en una sociedad que parece alejarse de Dios. A pesar de los desafíos que enfrentan, su creatividad, compromiso social y el uso innovador de la tecnología, mantienen viva su fe y se adaptan a un entorno en constante cambio. Este estudio es de tipo básico y de nivel descriptivo, donde se hizo una búsqueda sistemática de información teórica en diferentes gestores bibliográficos. En este sentido, se puede señalar que los jóvenes ven la fe como un marco ético y espiritual, que les ayuda a atravesar por los desafíos del secularismo y el relativismo moral. En conclusión, los jóvenes buscan respuestas profundas sobre el propósito de la vida y encuentran en la comunidad cristiana un lugar de pertenencia. Además, la comunidad les ofrece una sólida formación en la fe para fortalecer su relación con Cristo, guiándolos y empoderándolos como testigos valientes de la fe que les proporciona dirección, fuerza y esperanza, recordándoles que son amados por Dios. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_PE)
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Jóvenes (es_PE)
Fe (es_PE)
Testigo (es_PE)
Los jóvenes, testigos de la fe en el siglo XXI (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (es_PE)
Educación Secundaria - Filosofía y Religión (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Filosofía y Religión (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
09976837
https://orcid.org/0000-0002-6199-5203 (es_PE)
000540024
121436 (es_PE)
Martínez de la Rosa, Miguel Eduardo
Córdova López, Milagritos del Pilar
Flores Apaza, Gissella Ana
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico (es_PE)
Privada asociativa



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