Clima social familiar y resiliencia en adolescentes de una Institución Educativa Parroquial en Barrios Altos, Lima

Abstract

Objetivo: Determinar la relación existente entre clima social familiar y resiliencia en adolescentes de una Institución Educativa Parroquial en Barrios altos, Lima. Material y Métodos: Es un estudio correlacional con un diseño no experimental y transversal. La muestra, de tipo no probabilístico intencional estuvo conformada por 141 adolescentes de 11 a 17 años. Se utilizó el cuestionario de clima social familiar (FES) y la escala de resiliencia para adolescentes (ERA). Para el análisis bivariado se emplearon las pruebas estadísticas Chi-cuadrado y Kruskal-Wallis. Resultados: En clima social familiar se obtuvo una media (56.03%) y un nivel bajo de resiliencia (48.94%). Aunque, no se halló relación entre clima social familiar y resiliencia (p=0.075), se encontró relación entre resiliencia y participación en grupos religiosos (p = 0.022). Por otro lado, la dimensión insight se relacionó con edad (p=0.000). La dimensión interacción se relacionó con participación en grupos sociales o de entretenimiento (p=0.012). La dimensión humor se relacionó con grupos sociales o de entretenimiento (p=0.05), del mismo modo la dimensión creatividad (p=0.047). La dimensión iniciativa con sexo (p=0.022) y participación en grupos sociales o de entretenimiento (p=0.001) Conclusión: El clima social familiar no se relaciona estadísticamente con la resiliencia, sin embargo no deja de ser importante en el desarrollo del adolescente. Cabe destacar que la práctica religiosa puede promover la Resiliencia. Del mismo modo, la participación en grupos sociales o de entretenimiento puede proveer de recursos al adolescente para hacer frente a la adversidad o situaciones de estrés en pro de un desarrollo saludable y resiliente.