Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para estudiantes con deficiencias en el lenguaje y la comunicación.

Chirinos Velásquez, Sulinda

Title: Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para estudiantes con deficiencias en el lenguaje y la comunicación.

Authors(s): Chirinos Velásquez, Sulinda

Advisor(s): Huamán de la Torre, Carlos Gustavo

Keywords: Innovaciones educativas; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica primaria; Institución Educativa CEBE Nº 01 “Beato Pierre Francois Jamet” (Abancay); Centro Poblado Abancay (Apurímac, Perú)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: El presente proyecto por su naturaleza está relacionado con la dimensión pedagógica, la categoría que se aborda corresponde a gestión de aprendizajes, el mismo que permitirá fortalecer las capacidades de los docentes en el dominio y manejo del sistema alternativo y aumentativo de comunicación SAAC, que involucra el uso de estrategias, recursos y materiales, mediante talleres de capacitación a docentes; de información y preparación a padres de familia para su manejo en el hogar. De esta manera desarrollar habilidades de comunicación y lenguaje en los estudiantes y mejorar su calidad de vida

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/693

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 10-Jun-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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