Advanced Search
  1. Home
  2. 1. Repositorios nacionales
  3. Universidades Privadas
  4. Universidad Antonio Ruiz de Montoya
  5. Segunda especialidad - Trabajo académico
Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Ccasani Yupanqui, Zoraida (es_ES)
Peña Ricalde, Angel Edward (es_ES)
2018-06-15T22:15:50Z
2018-06-15T22:15:50Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1308
El presente proyecto, es de naturaleza pedagógica porque pretende mejorar los resultados de aprendizaje en comprensión lectora de los estudiantes del nivel primario mediante la lectura de fábulas de nuestro contexto local y regional a través de la aplicación adecuada de estrategias de lectura en la ejecución de los procesos pedagógicos del área de comunicación en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. Este proyecto corresponde también a la dimensión de formación docente (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Comprensión de lectura
Estrategias educativas
Institución Educativa N° 50005 Dolorespata (Santiago)
Urbanización Ccoripata (Cusco, Perú)
Mejoramos la comprensión lectora mediante la lectura de fábulas de la comunidad, en estudiantes de la Institución Educativa N°-50005- dolorespata-santiago-cusco-2017-2018 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa
Segunda especialidad - Trabajo académico

Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.