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Flores, Y., (2018). Programa de comunicación asertiva para reducir conductas agresivas en los estudiantes [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1368
Flores, Y., Programa de comunicación asertiva para reducir conductas agresivas en los estudiantes []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1368
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Title: Programa de comunicación asertiva para reducir conductas agresivas en los estudiantes
Authors(s): Flores Moquillaza, Yrma Sonia
Advisor(s): Panta Gómez, Francisco Fernando
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Institución Educativa José María Arguedas
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: El presente proyecto de investigación educativa, es de NATURALEZA PEDAGOGICA, puesto que influirá en el proceso de formación integral de los estudiantes de nuestra institución educativa, además implica la participación de todos los docentes que tienen a cargo áreas curriculares en el mencionado grado , el docente tutor en las horas asignadas para la tutoría desarrollará el programa de comunicación asertiva para disminuir las conductas agresivas, este programa está compuesto de sesiones de aprendizajes sobre temas de comunicación asertiva, las mismas que serán monitoreadas para ir evaluando su eficacia y trascendencia en la disminución de la agresividad
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1368
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 16-Jun-2018
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