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Zevallos García, Marvin (es_ES)
Molero Huarca, Mayco (es_ES)
2018-06-10T01:38:23Z
2018-06-10T01:38:23Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/520
Tiene por finalidad implementar estrategias lúdicas para que nuestros estudiantes resuelvan problemas matemáticos de manera divertida haciendo uso de materiales y recursos educativos que les permitan al os estudiantes resolver problemas y necesidades de su quehacer cotidiano, considerando los lineamientos del enfoque curricular actual y el enfoque del área de matemática, para ello de acuerdo a lo considerado en el proyecto se implementaran actividades de fortalecimiento de las capacidades del personal docente en el manejo de estrategias y el uso de materiales y recursos educativos orientados para la resolución de problemas tipo PAEV mediante GIAS, y jornadas pedagógicas con la participación de todos los actores educativos (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Enseñanza de las matemáticas (es_ES)
Institución Educativa N° 50426 Fray Martin de Porres (Challabamba) (es_ES)
Paucartambo (Cusco, Perú)
Jugando Aprendemos a Resolver Problemas Matemáticos (es_ES)
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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