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Bacon Salazar, Nelson (es_ES)
Sermeño Camara, Paulino Nesias (es_ES)
2018-06-15T14:39:51Z
2018-06-15T14:39:51Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1272
El proyecto de innovación pedagógica consiste en la implementación de las estrategias adecuadas para el manejo de las rutas de aprendizaje y responde a la dimensión pedagógica, a la categoría de gestión curricular en la práctica pedagógica del docente, el que fue planteado utilizando la técnica del árbol de problemas determinándose las causas y efectos. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Institución Educativa Centro de Educación Básica Alternativa Coracora (Coracora) (es_ES)
Educación básica alternativa
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Centro Poblado Coracora (Ayacucho, Perú)
Fortalecimiento de las estrategias de enseñanza, mediante las rutas de aprendizaje (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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