Uso del enfoque sociocultural en el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad en estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N°57001 de Sicuani

Quintasi Mamani, Basilia

Title: Uso del enfoque sociocultural en el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad en estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N°57001 de Sicuani

Authors(s): Quintasi Mamani, Basilia

Advisor(s): Egoavil Malma, Antonio Humberto

Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Enseñanza de las matemáticas; Actividades de aprendizaje; Institución Educativa N°57001 (Sicuani); Sicuani (Cusco, Perú; Canchis)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: El PIE denominado “Uso del enfoque sociocultural en el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad en estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N°57001” es un proyecto cuya naturaleza es de formación docente porque tiene como propósito desarrollar acciones que fortalezcan el desempeño docente. La dimensión que se aborda es la pedagógica en la gestión de los aprendizajes

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/357

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 9-Jun-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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