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Paquiyauri Sulca, Roy Honorato (es_ES)
Llamacponcca Chillitupa, Alfredo (es_ES)
2018-06-08T03:29:41Z
2018-06-08T03:29:41Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/249
La aplicación del presente proyecto de innovación fue muy relevante porque mostro un impacto dentro de las dimensiones de gestión escolar, es necesaria para el área de comunicación que comprende competencias básicas como producción y comprensión de textos escritos, comprensión y producción de textos orales, lo cual abarca a las demás áreas en la educación primaria y en este especifico caso en la institución educativa de Phiry, lo cual ayuda a un mejor logro de aprendizajes, por lo que podemos decir está en la dimensión pedagógica. Su aplicación es de mucha importancia en las sesiones de aprendizaje de comunicación en las diferentes competencias que contiene el nuevo currículo nacional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Institución Educativa 50616 (Ollantaytambo) (es_ES)
Enseñanza de la Comunicación
Material didáctico
Comunidad de Phiry (Cusco, Perú)
Mejorando las capacidades de aplicación de los procesos didácticos en el área de comunicación en los docentes de la I.E 50616 Phiry - Ollantaytambo (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa
Segunda especialidad - Trabajo académico

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