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Romero Pacheco, Martín Hernando (es_ES)
Magallanes Atuncar, Amanda Elena (es_ES)
2018-06-17T18:46:03Z
2018-06-17T18:46:03Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1668
El presente Proyecto de Innovación cuya naturaleza es de gestión escolar centrado en lo pedagógico se viene implementando mediante el proyecto de aula digital con la plataforma de Weclass que se centra en la práctica del desempeño docente en la resolución de problemas. La idea central es que el educando, desde los inicios de su etapa escolar, comience a construir sus propios conocimientos matemáticos, mediante actividades que les permita desarrollar el pensamiento matemático, a través de estrategias vivenciales, lúdicas y constructivas haciendo uso de la plataforma en las tabletas como un recurso pedagógico que les permita facilitar el aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos promoviendo el involucramiento, interés y participación activa (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Institución Educativa N° 22246 (Chincha Baja) (es_ES)
Weclass: medio para facilitar el aprendizaje de la resolución de problemas de los estudiantes del IV ciclo de la E.B.R. de la I.E 22246 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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