Look-up in Google Scholar
Title: Los organizadores gráficos como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E N° 38990-4/MX-P de Villa Florida
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: En vista de la dificultad en la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa N° 38990-4/Mx-P, se plantea mejorar las capacidades pedagógicas en los docentes en el uso de organizadores gráficos como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 17-Jun-2018



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.