Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Choque Gil, Juan Manuel (es_ES)
Montes Cabrera, Rosario Miriam (es_ES)
2018-06-16T03:36:07Z
2018-06-16T03:36:07Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1348
El presente Proyecto de Innovación ha tomado en cuenta las necesidades primordiales y problemas de la Institución Educativa en relación a las dimensiones de gestión planteando actividades que van a contribuir en el mejoramiento de la calidad educativa La naturaleza y la dimensión del Proyecto de Innovación corresponden a lo pedagógico. En ese sentido nuestro proyecto promoverá el uso de estrategias en las sesiones de aprendizaje, permitiéndole al docente utilizar diversos materiales didácticos para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes en lo que se refiere al desarrollo de habilidades comunicativas. Por lo que el presente Proyecto de Innovación educativa “Estrategias metodológicas innovadoras, para desarrollar las habilidades comunicativas en los estudiantes de la I.E se centrará en el área de Comunicación, enfocándose en la búsqueda de estrategias metodológicas innovadoras con el propósito de desarrollar las habilidades comunicativas. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje (es_ES)
Educación básica inicial
Estrategias metodológicas innovadoras, para desarrollar las habilidades comunicativas en los estudiantes de la I.E N° 05 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.