Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Curi, W., (2018). Sembrando escritores, cosechamos lectores [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1366
Curi, W., Sembrando escritores, cosechamos lectores []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/1366
@misc{renati/1008682,
title = "Sembrando escritores, cosechamos lectores",
author = "Curi Romero, Wilfredo Santiago",
publisher = "Universidad Antonio Ruiz de Montoya",
year = "2018"
}
Title: Sembrando escritores, cosechamos lectores
Authors(s): Curi Romero, Wilfredo Santiago
Advisor(s): Panta Gómez, Francisco Fernando
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Institución Educativa José Carlos Mariátegui (Lampa)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: El Proyecto de Innovación: “Sembrando escritores, cosechamos lectores”, tiene naturaleza pedagógica, ya que en el proceso de su implementación se articulan casi todas las áreas curriculares. El área de comunicación es la indicada para desarrollar los procesos cognitivos propios de su competencia referidos a la producción de textos y comprensión de textos, el área de Ciencia y Tecnología, desarrolla la investigación científica para la recolección de información, el área de Educación para el Trabajo, promoverá la competencia de emprendimiento, no solo como un asunto de aprendizaje sino también como un proceso de generación de recursos económicos. La finalidad del proyecto es desarrollar en los estudiantes el hábito a la lectura y por ende a la comprensión de lectura
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1366
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 16-Jun-2018
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.