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Lanfranchi Luján, Katy (es_ES)
Ttito Quispe, Monica Hortencia (es_ES)
2018-06-06T16:44:52Z
2018-06-06T16:44:52Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/128
Surge como una necesidad de mejorar los resultados en el área de matemáticas y que nuestros estudiantes sean capaces de resolver problemas cotidianos con el empleo de materiales pertinentes con la ayuda de docentes que aplican estrategias pertinentes considerando el enfoque del área , siendo considerado prioritariamente en el área de Gestión Pedagógica porque ayudará a mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes a través de la aplicación de la estrategia “Comprar y Vender en la Tiendita.” C.V.T. que es una simulación de una actividad que con frecuencia se realiza al visitar a la tienda para comprar diversos artículos de esta manera lograr la comprensión adecuada del proceso de resolución de problemas. en las dimensiones: propósitos de la enseñanza y aprendizaje, medios y materiales educativos y evaluación de la enseñanza y aprendizaje. Abordándose también desde el área de Gestión Administrativa la dimensión de recurso uso del tiempo. El proyecto también tendrá un sistema de monitoreo y evaluación desde el área de la Gestión Institucional. El proyecto se constituye en un tipo de proyecto de innovación educativa de naturaleza pedagógica (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
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Innovaciones educativas (es_ES)
Educación básica primaria (es_ES)
Enseñanza de las matemáticas
Institución Educativa No 50961 Túpac Amaru (Santa Ana)
Cusco (Cusco, Perú)
Fortalecimiento de la estrategia “Comprar y vender en la tiendita” para la resolución de problemas (PAEV) en los estudiantes del III ciclo de primaria de la I.E. Túpac Amaru del distrito de Santa Ana provincia de La Convención –Cusco (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa



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